【活用ガイド公開】国の「こどもの暴力行為・いじめ」緊急対応に向けた『GIGAワークブック』活用ガイド（A4判）を作成・配布

2026.01.23

• 企業との取り組み
• 情報モラル教育
• お知らせ

一般財団法人LINEみらい財団（以下、LINEみらい財団）は、こども家庭庁・文部科学省等による「SNS上の暴力行為等の動画の投稿・拡散を受けたこどもの暴力行為・いじめに係る緊急対応について」の方針を受け、教育委員会および学校現場の皆様が迅速に情報モラル教育を実施できるよう、活用型情報モラル教育教材『GIGAワークブック』の対応単元をまとめた「活用ガイド（A4判）」を作成・公開いたしました。

背景：SNS等における暴力行為・いじめへの緊急対応について

2025年1月16日、こども家庭庁および文部科学省等の関係省庁連絡会議より、「SNS上の暴力行為等の動画の投稿・拡散を受けたこどもの暴力行為・いじめに係る緊急対応について」が発表されました。

現在、SNS上でこどもによる暴力行為等の動画が拡散される事案が懸念されており、こうした行為が犯罪に該当し得ることや、誹謗中傷が新たな人権侵害を生むことについて、学校現場での指導と啓発が強く求められています。

今回作成した「活用ガイド」は、上記の緊急対応で求められている指導内容に対し、『GIGAワークブック』のどの単元が活用できるかをA4一枚で一覧にしたものです。

『GIGAワークブック』には、「動画撮影・共有のリスク」「誹謗中傷」「法的な責任」など、今回の緊急対応で焦点となっているテーマを扱う単元が体系的に網羅されています。

2025年度3学期中の指導や緊急の確認が求められる中、本ガイドを参照いただくことで、学年や発達段階に応じた適切な授業をすぐに実施していただけます。

活用ガイド対応単元一覧（一部抜粋）

本ガイドでは、以下の単元を中心に、SNS上のトラブルや法的責任について考えさせる授業案を案内しています。

• ビギナー（低学年向け）：

    ◦ 勝手に写真や動画を撮ること・公開することの是非（「勝手に撮ってよいのかな」「勝手に写真をとられたら」）

    ◦ 言葉の受け取り方の違い（「これって悪口？」）

• スタンダード（中学年・高学年向け）：

    ◦ 動画投稿の影響を考える（「その動画は本当に『おもしろい』の？」）

    ◦ 感情のコントロールと共有（「イライラする気持ちをどこで共有する？」）

    ◦ 情報の拡散とプライバシー（「間違った情報を公開してしまうと」「聞かれて・見られていやなプライバシーは？」）

• アドバンスト（中学生・高校生向け）：

    ◦ SNS発信のリスクと法的責任（「SNSによる情報発信のリスク」「どこからが誹謗中傷かな？」）

    ◦ 批判と非難の違い、チャットでのトラブル対応（「批判と非難はどう違う？」「チャットの悪口，どう止める？」）

各教育委員会様、学校関係者様におかれましては、ぜひ本ガイドをご活用いただき、児童生徒が安心して過ごせる環境づくりにお役立てください。

「こどもの暴力行為・いじめ」緊急対応に向けた『GIGAワークブック』活用ガイド（A4判）

■GIGAワークブックについて

● 公式サイト

https://kids.yahoo.co.jp/edu/moral/
● 「GIGAワークブック」：開発の経緯についてはこちらをご確認ください
https://line-mirai.org/ja/events/detail/67

● GIGAワークブック2025活用サイト

https://giga-work.jp/

LINEみらい財団は、今後も次世代を担う子どもたちの健全なICT活用を支援するため、教育機関や企業との連携を通じ、安心してICTを活用できる学習環境づくりに取り組んでまいります。